(资料图片仅供参考)
1、四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣。
2、四年级绘画比较具象。
3、型有了很好的掌握。
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